Guide d’évaluation des compétences – Présentation

PRÉSENTATION DU GUIDE D’ÉVALUATION DES COMPÉTENCES


Piloté par la Mission de pédagogie universitaire-MPU de l’Université Saint-Joseph de Beyrouth-USJ, et soutenu par l’Agence universitaire de la francophonie-AUF, ce Guide est le fruit d’un travail collectif.

Il vise à soutenir les institutions dans l’implémentation de l’évaluation des compétences acquises par les étudiants, au cœur de l’évaluation d’un programme de formation.

L’évaluation des compétences permet d’interroger l’efficacité d’un programme en vue de son amélioration à divers niveaux.

Une compétence étant un objet complexe, difficile à appréhender hors contexte et dans le cadre de l’ingénierie actuelle des programmes, son acquisition est mesurée à travers l’atteinte des Résultats attendus du programme – RAP, composantes de la compétence.

L’évaluation des compétences est un processus indispensable à entreprendre mais d’une grande complexité. Les compétences étant un objet complexe, en évolution permanente, difficile à appréhender hors contexte et dans le cadre de l’ingénierie actuelle des programmes de formation.

La démarche proposée dans ce Guide est inspirée de celle d’agences d’accréditation américaines ainsi que d’expériences de facultés de l’USJ, soumises à l’accréditation de leurs programmes.

Le Guide se nourrit de pratiques qui figurent dans le Manuel de pédagogie universitaire USJ, produit par la MPU, régulièrement revisité.

Il a été finalisé suite à des rencontres de sensibilisation, des ateliers de formation et des séances d’accompagnement, adressés aux institutions de l’USJ. La démarche décrite, ainsi que les Templates proposés, ne sont pas contraignants, mais visent à faciliter le travail des institutions. Ce Guide est évolutif et sera revisité suite à l’expérimentation. Vos suggestions nous sont précieuses. N’hésitez pas à nous les communiquer mpu@usj.edu.lb.

Le Guide a été élaboré par des personnes ressources de l’Université Saint-Joseph de Beyrouth :

  • Nada Moghaizel-Nasr – Déléguée du Recteur à l’Assurance qualité et la Pédagogie universitaire
  • Marc Ibrahim – Directeur de l’Institut National des Télécommunications et de l’Informatique (INCI), Membre du Réseau de Pédagogie universitaire
  • Lina Koleilat – Cheffe de projets à Unité Assurance qualité et à la Mission de Pédagogie universitaire

Le document Politique d’évaluation des compétences USJ ainsi que les Templates proposés, ont été élaborés par l’Unité Assurance qualité

Juin 2023

Voir Évaluation des compétences – Objectifs, pilotage et cycles